La pharmacologie
Par Sarah-Danielle Blier
Description
Cette formation aborde les principes de l’administration sécuritaire des médicaments, en mettant l’accent sur la responsabilité infirmière et l’importance d’une évaluation rigoureuse avant, pendant et après l’administration.
Elle débute par une clarification des rôles respectifs des professionnels de la santé, notamment dans le cadre des prescriptions, des retranscriptions et des ordonnances verbales.
La formation explore ensuite les trois grandes sphères encadrées par la norme de l’OIIQ:
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L’évaluation infirmière
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L’intervention
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La communication
Cette formation met également en lumière la polypharmacie et les médicaments potentiellement inappropriés (MPI), notamment chez les personnes âgées, ainsi que les stratégies pour soutenir l’observance au traitement. On y aborde les méthodes pour évaluer l’adhésion thérapeutique et la capacité du patient à gérer sa médication.
Finalement, le concept de négligence professionnelle est expliqué, avec des exemples concrets et les conséquences possibles pour la sécurité du patient et la pratique infirmière.
Ce que vous apprendrez
À l’issue de cette formation, vous serez en mesure de :
- Distinguer les responsabilités professionnelles en lien avec l’administration sécuritaire de la médication;
- Appliquer les principes d’évaluation, d’intervention et de communication pour une administration sécuritaire;
- Reconnaître les situations de négligence et intervenir adéquatement;
- Comprendre les enjeux de la polypharmacie et le rôle infirmier dans la déprescription;
- Soutenir l’observance thérapeutique par une approche humaine, éducative et proactive.
Public cible
À QUI S'ADRESSE CETTE FORMATION?
- Aux étudiantes en soins infirmiers
- Aux CEPI et CEPIA
- Aux jeunes infirmières
Autres informations
Cette formation est aussi disponible en achat regroupé.
Pour plus d'information consultée la formation : PHARMACO 1
Animation de l'activité
Sarah-Danielle Blier
Sarah-Danielle Blier est infirmière depuis 2005. Elle a complété ses études avec un baccalauréat en sciences infirmières obtenu en 2007 et une spécialisation en cardiologie. Depuis plus de 15 ans, elle enseigne au niveau collégial dans divers domaines, principalement en médecine et chirurgie. Dynamique, organisée et passionnée par l’enseignement, elle réussit à simplifier les notions complexes, telles que la pharmacologie pour améliorer le jugement clinique infirmier.
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